雷竞技RAYBET广州中小学理财教材编写老师：重点不是教学生炒股讲得深。在以前教学过程中，学生会按照座位分组，4个人一组，讨论“股票是什么”等问题，课外实践也是如此。

　　潘旭照：会涉及股票是什么、股票市场波动原因、目前我国股票市场的发展状况、发展中存在的问题等，但也不会涉及一级市场、二级市场、暗箱操作等。

　　潘旭照：展示一些如股票市场的大涨、大跌等现象作为导入，再让学生去自己理解谈谈原因，之后老师展示出波动的原因、操作过程中可能存在的风险。以前教课的立足点就是风险的教育，让学生知道炒股是高风险的，风险很大，在波动过程中不确定的因素很多。

　　不过，在我们之前的教学过程中，也会让学生小组到证券公司，进行简单的介绍和展示，让学生去了解买卖股票的方式方法，作为一个公民去获得买卖股票的资格、流程、开户和交易的条件等，

　　潘旭照：总体对学生而言是正面的，没有家长来投诉说占用了学生的时间，也没有学生发生不愉快的事情。

　　潘旭照：如果我以后有机会上高一的课，也会让学生通过模拟软件，因为成本低，可以让学生初步感受到股票市场的波动。

　　潘旭照：主要通过学生之间活动互评与交流。在小组成果的展示中，去进行学生的互评、老师的评价和学生的自我评价。

　　我们会撇开动笔考试，让学生在活动过程中去交流，发现问题，希望部分学生能埋下投资理财的种子就够了，不存在像必修课教材那样，必须过关。

　　近日，广州市正式启动中小学金融理财知识教育试点工作。36所试点中小学在秋季开学时将开设“金融理财知识教育”地方课程。

　　这标志着广州成为国内首个将金融证券知识教育纳入到国民教育地方课程体系之中的试点地区。 据悉，广州市教育试点工作的亮点之一，是专门为中小学生编写的《金融理财知识教育读本》系列丛书。

　　广东证监局专门邀请省内高校的相关行业专家，分别担任高中、初中、小学阶段试点教材主编，其中小学教材主要包括“什么是金钱”、“金钱有何作用”雷竞技官网、“我们的金钱从哪里来”、“如何合理用钱”、“钱能生钱吗”、“家庭保护伞”以及综合实践活动模块；初中教材包括“认识银行”、“认识保险公司”、“认识证券公司”、“投资理财”、“风险意识”等模块；高中教材包括“金融市场的主要概念和术语”、“金融市场的主要活动”、“金融危机和经济危机”、“金融监管”、“投资”以及综合实践模块。

　　据广东证监局方面介绍，教材从中小学生的年龄和心理实际情况出发，以翔实的案例、活泼的语言、生动的漫画，深入浅出地传授金融知识、理财常识，形成有利于完善金融人才培养体系、有利于中小学生形成正确的理财意识、有利于防范和打击各类金融违法犯罪活动的知识框架体系。

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